• <th id="ly94q"></th>
    1. <li id="ly94q"><acronym id="ly94q"></acronym></li>

        1. <rp id="ly94q"><acronym id="ly94q"><input id="ly94q"></input></acronym></rp>

              <form id="ly94q"></form>
                • 防爆手報
                • 防爆手動報警按鈕
                • 防爆聲光

                聯系我們

                阜新市東方防爆器材廠
                地  址:遼寧省阜新市太平區太平東街30-5號6門

                電  話:0418-2490119

                電  話:18642432539(田澤奇)

                手  機:15042559689
                聯系人:王艷茹
                網  址:www.oyuncemberi.com
                傳  真:0418-2466119

                新聞中心

                您的當前位置: 首 頁 >> 新聞資訊 >> 技術支持

                防爆手動報警按鈕由工業品向民用品轉變

                發布日期:2014-10-27 14:20 來源:http://www.oyuncemberi.com 點擊:

                    早期安防產品應用面比較窄屬于工業品范疇,那時銷量有限,因此單體利潤比較高,這一點早期從業者有深刻的體會,比如MPEG-1的硬盤錄象機,1999年左右可以賣到上萬,現在可能報價2000元左右別人聽了都會掉頭就走。隨著進入行業資本的增加、市場規模擴大、技術不斷升級,產品由賣方市場向買方市場轉變等因素的出現,安防產品進入同質化階段,企業的經營方向也開始由產品競爭轉向價格競爭、服務競爭以及品牌競爭。

                    很多從事電子產品制造業的人都清楚這一點:電子產品制造成本與生產規模有很大關系,生產規模大的企業,在成本控制方面處于絕對優勢地位。早期安防產品國內經銷者以代理國外品牌為主,制造商也是借助其它電子行業的生產平臺組裝產品,所謂的制造商只不過是幾個人的手工作坊。安防產品例如防爆手動報警按鈕開始由專業領域(監獄、博物館等)的應用開始逐漸普及到工廠、超市、家庭,產品需求量加大開始以價格競爭為主的情況下,競爭轉變為信息競爭與生產規模的競爭,即最早實現規?;钠髽I在未來競爭中將占據優勢地位,也可以為后來者設置較高門檻。

                    當然目前這種轉型還不是很清晰,但是從科技強警等國家對安防產品投入的資金力度來看,這種轉型是必然的,關鍵是企業是否可以很好的把握這個機會。從上海計劃在5年內采購20萬個攝像機來看,安防產品由工業化轉向民用化,由小批量生產轉向規模生產是一個必然。規?;环矫婵梢越档筒少彸杀?,從而降低產品價格,使更多的人消費這種產品,擴大產品的使用范圍;另一方面也將使競爭更加激烈,從而淘汰一批小型企業。眾所周知,由于安防行業門檻較低,近幾年來出現了眾多的所謂制造商,規?;囟〞蕴慌≈圃焐?。

                    電子產品發展到一定階段,必將出現價格戰是一個不爭的事實,尤其是已被廣泛應用的產品,在沒有強勢品牌出現的情況下,價格是主要的殺手锏。當年格蘭仕得以壟斷整個微波爐行業的大部分市場份額,唯一的利器就是盡早實現規?;a,用價格作為武器,提高行業進入門檻,從而利用制造規?;?、采購生產成本低這一利器,將眾多企業攔在微波爐產品市場的門外。國內的安防產品防爆手動報警按鈕制造商目前還缺少這個實力,從國外安防行業及國內其他行業發展來看,幾個寡頭壟斷市場是發展與競爭的未來趨勢。

                相關標簽:防爆手報

                在線客服
                分享
                歡迎給我們留言
                請在此輸入留言內容,我們會盡快與您聯系。
                姓名
                聯系人
                電話
                座機/手機號碼
                欧美日韩一区精品视频一区二区_亚洲欧洲国产精品香蕉网_日本学生做XXXXX_制服 小说 亚洲 欧美 校园